我們知道，兒童腳部要大約到15歲才基本發(fā)育完全。從幼年到青少年期間，腳部易受到傷害。如果出現(xiàn)損傷或障礙，則會(huì)造成不同程度的腳疾或腳部畸形，影響到腳的支撐與平衡功能。一雙不合格的鞋，有可能會(huì)破壞孩子腳的正常發(fā)育，并不可避免地影響全身的健康成長(zhǎng)。因此，對(duì)于童鞋來(lái)說(shuō)，要特別強(qiáng)調(diào)鞋子對(duì)發(fā)育中腳的保護(hù)作用。 

    而對(duì)于鞋的設(shè)計(jì)，楦型的確定是關(guān)鍵，決定了鞋是否穿著舒適、外型看上去是否美觀。兒童腳型在不同年齡段有著不同的成長(zhǎng)規(guī)律，其動(dòng)態(tài)、靜態(tài)下腳型變化都不同。據(jù)有關(guān)專家研究，不同年齡段的兒童一般具有如下形態(tài)特點(diǎn)：12-14個(gè)月幼兒的步子很小，腿抬得很高，腳尖先著地，且腳部著地很重；2歲左右的兒童，可以大步行走，已經(jīng)出現(xiàn)從腳跟到腳尖的著地動(dòng)作，沒(méi)有明顯腳尖著地的現(xiàn)象；4-5歲時(shí)，腿部動(dòng)作連貫，每步只有輕微的顛簸，能夠較穩(wěn)定地進(jìn)行從腳跟到腳尖的著地動(dòng)作，沒(méi)有明顯腳尖著地的現(xiàn)象；4-5歲時(shí)，腿部動(dòng)作連貫，每步只有輕微的顛簸，能夠較穩(wěn)定地進(jìn)行從腳跟到腳尖的著地動(dòng)作過(guò)程；6-7歲后，行走模式已成熟，有節(jié)奏且流暢，步長(zhǎng)保持一定，兩腳的間距小，只有很少的腳尖點(diǎn)地的動(dòng)作。 

    我們?cè)谠O(shè)計(jì)小童鞋時(shí)，有一定的明顯的前蹺，以防止腳在行走中戳地，但隨著年齡增大這個(gè)前蹺應(yīng)而降低到合理高度。另外，童鞋的鞋跟不能過(guò)高，鞋底不能過(guò)厚和過(guò)硬，以免影響兒童的行走和腳的發(fā)育。但事實(shí)上，目前市面上相當(dāng)一部分童鞋存在前蹺過(guò)大、鞋底硬厚、鞋跟過(guò)高等問(wèn)題，這對(duì)兒童腳部生長(zhǎng)發(fā)育有著不利的影響。 

    安徒生品牌童鞋設(shè)計(jì)特別關(guān)注腳部的發(fā)育。上海安徒生童鞋有限公司設(shè)計(jì)的童鞋有4大特殊機(jī)能：先，考慮到孩子不成熟的腳形，開發(fā)了寬敞舒適的不對(duì)稱鞋楦，防止拇趾外翻；二是正確彎曲的外底設(shè)計(jì)使鞋底可以沿著從大拇趾關(guān)節(jié)到小趾關(guān)節(jié)的連線彎曲，與腳掌的自然彎曲位置一致，從而防止扁平足；三是補(bǔ)強(qiáng)板箱式結(jié)構(gòu)，促使孩子腳骨架正常發(fā)育，防止過(guò)度內(nèi)轉(zhuǎn)；四是按照足弓到腳跟的正常形狀設(shè)計(jì)的杯狀鞋墊促進(jìn)足弓的健康發(fā)育。