早教越來越引起家長的重視，而且，隨著優(yōu)育的不斷加強，孩子們的早教也越來越引起各界的廣泛關(guān)注。據(jù)介紹，幼兒園教育已經(jīng)不足以滿足家長們對孩子早期教育的需求，為了不讓孩子輸在起跑線上，家長們四處尋找早教機構(gòu)，讓孩子接受好的教育已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急的事情。

　　筆者近日也走訪了幾家早教機構(gòu)，從目前的早教機構(gòu)中發(fā)現(xiàn)，無論是社交還是語言，包括人格與音樂藝術(shù)等多方面的培養(yǎng)，已經(jīng)成為當(dāng)前早期教育的重點。據(jù)巴寶園早教機構(gòu)一位負(fù)責(zé)人介紹，0-6歲是佳的早期教育時機，而這個階段如果打好根基，孩子的教育會更加牢固，而且隨著家長們意識的提高，家長們已經(jīng)意識到孩子們早期教育的重要性。但是，針對早期教育機構(gòu)，很多家長卻難以選擇。盡管很多家長認(rèn)為自己的能力足可以分辨出早教機構(gòu)的優(yōu)勢，但是，具體到詳細(xì)情況卻也無從入手。

　　該負(fù)責(zé)人還表示，目前，巴寶園早教機構(gòu)作為一家專業(yè)的早教機構(gòu)，不僅讓寶寶和家長們很快融入快樂的氣氛中，同時，在課上還被老師的動作與表情所感染，即帶動了寶寶的熱情，也培養(yǎng)了孩子與家長之間的感情。很多家長和寶寶上完課后都身心愉悅。

　　的確，巴寶園早教機構(gòu)次引進(jìn)了美國正面管教理論作為課堂管理和教育的基礎(chǔ)，并結(jié)合每一個孩子的個性，讓孩子通過自己的立場發(fā)揮自己的特長，在帶領(lǐng)孩子體驗真實生活的同時，也真正走進(jìn)孩子的心靈，除此之外，還將為每一個孩子提升私人醫(yī)生等高端服務(wù)，在這樣一個全方位發(fā)展的早教機構(gòu)的培育下，孩子們的未來將會更加穩(wěn)健，可以說，通過運動與智力開發(fā)綜合培養(yǎng)，讓寶貝們健康快樂成長，是家長們佳選擇。